Veuillez vous enregistrer pour le cours avant de commencer la leçon.
Bienrelax, La formation en sophrologie par excellence

La formation en sophrologie par excellence

Avant la séance de sophrologie enfant

•

•

Retour à : Pratiquer la sophrologie avec les enfants > Module 7

13 réponses à “Avant la séance de sophrologie enfant”

Laisser un commentaire

  1. Pauline H

    Merci pour ces rappels qui mettent l’accent sur la prise en compte global de l’enfant en tant qu’individu. Je suis tout à fait d’accord avec vous sur la place du dialogue entre l’enfant, le parent et le professionnel, car c’est le point de départ de la confiance et d’un accompagnement personnalisé. La prise en compte des besoins physiologiques et émotionnels de l’enfant sont tellement important et malheureusement bien souvent “zappes” par le stress d’un environnement familial pressant.

  2. Sonia Neto

    Très intéressant de mettre l’accent aussi bien sur la nuit que le jour, d’amener une verbalisation des peurs et des rituels, de s’intéresser à l’enfant, cette approche va m’amener à enrichir mes entretiens. Merci

  3. Raphaëlle NGUYEN

    Commencer par rechercher la satisfaction (ou non) des besoins de l’enfant est intéressant.

    Je note l’importance des rituels, non seulement au moment du coucher mais aussi tout au long de la journée. La relation entre ce que vit l’enfant la journée et ses troubles du sommeil est aussi importante. J’ai noté l’exemple de rituels de longueurs différentes au sein d’une fratrie qui peuvent également influer sur le sommeil. De plus, le fait de faire nommer clairement sa peur à l’enfant me parait important à la fois pour le sophrologue et pour l’enfant.

  4. Christelle Costes

    Tellement enrichissant et important de s’intéresser à la journée de l’enfant et à ses rituels si il en existe afin de mieux comprendre les appréhensions, peurs ou autre qui peuvent perturber le sommeil.
    Merci.

  5. Camille Le Roux

    très intéressant!

  6. Sandrine Décure David
    Sandrine Décure David

    Lors des anamnèses et des dialogues pré-sophroniques, s’intéresser aux rituels de la journée et du soir.
    Poser les bonnes questions afin de mieux comprendre ce qui empêche l’enfant de bien dormir ou de s’endormir.

    Nous rappeler que l’enfant aime les routines et que celles-ci le rassurent est pertinent.

    Très intéressant.

  7. Sandra Dordet

    C’est très clair, en effet d’anticiper avec l’enfant en lui montrant qu’il peut préparer ses affaires le soir avant le coucher, pour ne pas chercher le matin où il est sommé de ne pas traîner…. c’est ludique selon l’âge il y a des idées créatives pour penser à tout, comme des tableaux, et cela le responsabilise aussi.
    Tout bénéfique : calme et sérénité au coucher = calme et sérénité au lever 🙂

    D’où l’importance du questionnement auprès des parents et des enfants.
    Merci

  8. Clarisse Sablé

    je note l’importance du rythme de la journée

  9. Clarisse Sablé

    Très complet : revoir l’ensemble du rythme de la semaine de l’enfants

  10. Fatiha AMELOT

    Super cadrage de la situation pour un accompagnement efficace
    Merci

  11. HELENE BOUGRIER

    Mise au point très claire

  12. Patricia RAKOTOMALALA

    Très intéressant l’idée de vérifier si les besoins de l’enfant sont satisfaits car leur liens avec la problématique du sommeil n’était pas si évident que cela. Merci

  13. sarah mauve
    sarah mauve

    Très intéressant de considérer le rythme de la nuit, en fonction de la journée. L’un et l’autre ne peuvent être dissocier. Et oui, menons l’enquête et ne partons pas tout de suite sur des protocoles pré-établis, pré mâchés. Merci Anne-Laure