Sophrologie et profils Neuro-Atypiques : enfants et adolescents

(6 avis clients)
Plage de prix : 249,00€ à 320,00€
  • Durée : 9h
  • 8 semaines
  • Attestation sur demande
  • Éligible à une demande de prise en charge

Sophrologie et Profils Neuro-Atypiques et/ou Haut Potentiel chez les enfants et adolescents

Laurence LE HENRY, sophrologue, formatrice, experte enfants, adolescents.

Comment accompagner les troubles du neurodéveloppement spécifiques Dys, TDA/H, Autisme Asperger et différencier du Haut Potentiel HP/HPI/HPE ?

IMPORTANT
Le sophrologue ne se substitue pas au psychologue, il transmet des méthodes sophrologiques.

Informations pédagogiques

Objectif de la formation

– Adapter la sophrologie aux enfants et aux ados.
– Accompagner avec la sophrologie les profils neuroatypiques et le HPI chez les enfants et les ados
– Pratiquer au quotidien et en cabinet.
– Développer l’activité professionnelle grâce à cette spécialisation.

Public admis

Sophrologues issus de tous les courants de la sophrologie ou stagiaires en formation de sophrologie dans l’optique d’un approfondissement des connaissances. Cette masterclass requiert que les pratiques du cycle fondamental/initial soient acquises.

Document à fournir

il sera demandé de joindre au contrat de formation une attestation de formation de ton école de sophrologie

Nombre d’heures de formation

9heures incluant 8 séances de sophrologie à pratiquer.

Cette formation e-learning correspond à deux jours de formation si vous veniez la faire en présentiel.

Attestation délivrée

Cette formation délivre une attestation de réussite de la spécialisation

Objectifs pédagogiques

– Comprendre les mécanismes neuroatypiques
– Maîtriser une approche sophrologique adaptées aux troubles spécifiques
– Adapter les séances de sophrologie
– Définir les axes sophrologiques.

Moyens pédagogiques

– Cours théoriques
– Pratiques vivantielles de la sophrologie

Outils pédagogiques

– Vidéos du formateur comportant les connaissances
– Séances de sophrologie à pratiquer
– Espace commentaire à chaque vidéo/forum des stagiaires
– Une question privée au formateur est disponible par formation

Programme

Module 1 : Introduction aux troubles du neurodéveloppement ND + HPI

Module 2 : Comprendre le TDA/H

Module 3 : Comprendre les troubles DYS

Module 4 : Comprendre le Haut Potentiel

Module 5 : Comprendre l’Autisme Asperger

Module 6 : Conclusion de la masterclass
Bibliographie pour aller plus loin
Évaluation de vos connaissances acquises sous forme de quiz
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Votre Formateur

Laurence LE HENRY, sophrologue, formatrice, experte enfants.

Nous vous la recommandons pour son parcours en sophrologie, son expérience professionnelle, l’originalité des séances de sophrologie, ses valeurs.

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Indicateurs qualité

Taux de finalisation de la masterclass :

  • 2022 ->95%
  • 2023 -> 91%

Lire les AVIS QUALITATIFS des stagiaires

Informations pratiques

Les avantages de la masterclass

– La formation commence le jour de l’achat.
– Suivre la formation à votre rythme, de chez vous, en 8 semaines maximum. Pas de report ou délai supplémentaire possible.

Bonus de la masterclass

– Une question privée permet d’accéder directement et en privé au formateur juqu’à la validation
– Inscription gratuite dans l’annuaire des sophrologues certifiés Bienrelax

– Après validation, un bonus d’accès est offert jusqu’à un an à partir de la date d’achat pour revoir les connaissances et revivre les séances de sophrologie. Ce bonus d’accès n’est pas contractuel. Les formations non validées dans les 8 semaines ne bénéficient pas du bonus et perdent l’accès à la formation.

Obtention de l’attestation

– Avoir validé chaque leçon
– Avoir déposé pour chaque pratique vos phénodescriptions qui sont lues et validées par le formateur
– Obtenir 12/20 à l’évaluation finale des connaissances sous forme de quizz
– Finir la formation dans un délai de huit semaines à partir de l’inscription

Demande de prise en charge

Nos formations répondent aux critères qualité du décret du 30 juin 2015
En savoir plus sur la prise en charge

Inscription dans l’annuaire du réseau Bienrelax

Après obtention de l’attestation de réussite de la spécialisation, l’inscription se fait sur demande

Tarifs

-Tarif de la formation 320€

Un tarif préférentiel de 249€ est proposé aux sophrologues s’autofinançant leur formation.

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6 avis pour Sophrologie et profils Neuro-Atypiques : enfants et adolescents

4.8 sur 5
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  1. CLUZEL Anne

    CLUZEL Anne

    Formation riche et très claire. Un atout certain pour l’accompagnement des enfants et ados neuro-atypiques. Formatrice accessible et disponible.

    + Avantages : Le fait que ce soit à distance et d’avancer à son rythme. Formatrice bienveillante et accessible.
    – Inconvénients :
  2. Avatar

    Vanessa MILLAU

    Je tiens à exprimer toute ma gratitude pour cette masterclass, qui a été pour moi une véritable révélation et un enrichissement profond, tant sur le plan professionnel que personnel.
    J’ai trouvé la formation extrêmement riche, structurée et complète, avec un contenu clair, progressif et accessible. Chaque module a été conçu avec une réelle finesse pédagogique, alternant apports théoriques, outils pratiques, exemples concrets et mises en situation. L’approche est non seulement très professionnelle, mais également profondément humaine.
    Ce qui m’a particulièrement marquée, c’est la qualité des explications concernant les enfants neuroatypiques : TDAH, troubles Dys, HPI, TSA… Les définitions sont précises, actualisées, et respectueuses des évolutions récentes des classifications. La manière dont a été abordée l’hypersensibilité et l’hyposensibilité sensorielle m’a semblé juste et précieuse, car ces nuances sont encore trop souvent méconnues de nombreux praticiens.
    Les séances proposées et adaptées m’ont particulièrement inspirée. Elles permettent de comprendre comment ajuster la sophrologie aux besoins spécifiques des enfants atypiques : proposer des consignes claires et courtes, instaurer des routines rassurantes, utiliser des supports visuels, s’appuyer sur leurs centres d’intérêt, et toujours respecter leur rythme. Ces adaptations, très concrètes, sont pour moi des outils précieux que je pourrai désormais mobiliser dans ma pratique.
    J’ai également été touchée par l’importance donnée à l’alliance thérapeutique : considérer l’enfant dans sa globalité, l’écouter, respecter ses choix, lui donner du contrôle et de la sécurité. Cela rejoint profondément ma vision de l’accompagnement : faire de la sophrologie un espace sécurisant, bienveillant et structurant.
    Enfin, je souhaite souligner la qualité humaine et pédagogique de la formatrice : sa capacité à transmettre avec simplicité des notions complexes, sa clarté, sa bienveillance et sa rigueur. J’ai ressenti tout au long de cette masterclass une réelle volonté de nous transmettre des outils concrets, directement applicables, mais aussi de nourrir une posture professionnelle respectueuse, éthique et adaptée.
    En conclusion, cette formation m’a permis non seulement d’acquérir des connaissances précises et des techniques adaptées, mais aussi de renforcer ma confiance dans ma capacité à accompagner des enfants et adolescents neuroatypiques. Elle m’a apporté un nouvel élan, une énergie précieuse et une grande motivation à continuer de développer ma pratique sophrologique auprès de ce public qui me tient tant à cœur.

    Je recommande chaleureusement cette masterclass, qui est à mes yeux un véritable outil d’évolution professionnelle et personnelle, et je remercie sincèrement la formatrice pour tout ce qu’elle a su transmettre avec passion et générosité.

    + Avantages : Cette masterclass m’a apporté des avantages concrets et durables dans ma pratique professionnelle. Elle m’a permis : D’acquérir une compréhension fine et actualisée des troubles neuro-atypiques (TDAH, Dys, HPI, TSA) et de leurs spécificités. De découvrir des outils concrets, simples et directement utilisables pour adapter mes séances de sophrologie auprès des enfants et adolescents. De mieux saisir l’importance de l’alliance thérapeutique et de la sécurité, en donnant une place centrale à l’enfant et à son rythme. D’apprendre à proposer des séances structurées, courtes, claires et adaptées, en m’appuyant sur les centres d’intérêt et les besoins sensoriels de chacun. De renforcer ma posture professionnelle : plus d’assurance, de créativité et de confiance dans ma capacité à accompagner les jeunes neuro-atypiques. L’un des plus grands avantages pour moi est de repartir avec une boîte à outils complète, mêlant apports théoriques précis et séances pratiques adaptées, que je peux mettre en œuvre immédiatement dans mon activité
    – Inconvénients : Je n’ai relevé aucun inconvénient au cours de cette formation. Le contenu était clair, structuré et complet, les supports adaptés, et la transmission très riche. Bien au contraire, j’ai trouvé cette masterclass parfaitement ajustée à mes attentes et à mes besoins professionnels.
  3. Avatar

    CEDRIC PAYET-BALUSSAUD

    Très belle formation: riche, intéressante, complète. Tout est très bien expliqué par Laurence. Je recommande vivement cette formation. Un grand merci

  4. Avatar

    Delphine

    Cette master class permet d’avoir un socle de connaissances de base solide sur les TND chez l’enfant et l’adolescent et de bien comprendre les points communs et les différences des différents profils. Il est également très intéressant de comprendre les besoins spécifiques de ces enfants et ados et de connaître les troubles associés.
    Les vidéos sont bien faites et assez courtes pour faciliter l’intégration des différentes notions. Les témoignages et reportages proposés apportent un plus.
    J’ai particulièrement apprécié les pratiques proposées. Cela permet de voir concrètement comment adapter les séances et apporte une autre approche de ce que j’ai pu apprendre dans ma formation de sophrologue, une autre manière de procéder selon les techniques.

  5. Avatar

    Isabelle GIRARD

    Cette master class m’a permise de mieux comprendre ces troubles, leurs spécificités et en quoi la sophrologie est une aide imortante
    Je me suis sentie plus armée pour recevoir mon 1er enfant TDA-H et DYS et cela m’a donné envie d’en accompagner d’autre
    Les exercices proposés me seront aussi utiles pour enrichir mes accompagnements avec les adolescents

    + Avantages : Richesse des apports
    – Inconvénients :
  6. Avatar

    MAGALI CHAILA

    J’ai vraiment beaucoup apprécié cette Masterclass sur les profils neuro-atypiques, qui a été d’une richesse incroyable. Elle m’a permis de faire évoluer ma posture, d’acquérir de nouvelles connaissances, de consolider celles que je possédais déjà, et surtout de m’ouvrir à de nouvelles pistes pour accompagner chaque enfant au plus juste, en respectant leur singularité.

    Les vidéos réalisées par Laurence m’ont profondément touchée : elles étaient à la fois claires, bienveillantes, et m’ont fait me sentir en confiance et en alignement avec la formation.

    Cette Masterclass est très complète, avec des informations précieuses, des documentaires pertinents, des pratiques concrètes qui permettent d’intégrer les concepts, ainsi que des fiches récapitulatives qui constituent un support très utile.

    Je recommande vivement cette formation, qui éclaire vraiment notre pratique et nous pousse à évoluer constamment pour mieux accompagner les enfants. J’en ressors grandie, enrichie et motivée. Je suis vraiment ravie d’avoir suivi ce parcours.

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