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17 réponses à “Accueil du nouveau regard du module 2”
Bonjour,
Merci pour ce nouveau module très clair.
Je retiens l’importance du caractère dynamique des différents rôles du triangle dramatique, ainsi que de l’intention de chacun.
Je retiens aussi la pratique proposant d’expérimenter chacun de ces rôles, dans son corps, et dans l’espace, ainsi que la pratique de prise de hauteur qui m’a été très bénéfique car aborder de tels sujets n’est pas sans effet.
Intéressant de poursuivre en abordant la triangulaire de l’emprise après le triangle dramatique.Beau témoignage qui montre bien l’intérêt d’être accompagné : pouvoir s’extirper de cette triangulaire et l’observer de l’extérieur pour mieux comprendre sa mécanique et ne plus y revenir.
Merci pour cette conclusion par l’exemple. Avoir conscience de cette triangulaire, prendre du recul pour en sortir. C’est très clair, merci !
merci pour ce récapitulatif, très bien résumé.
pour l’exemple donné de votre adolescent : les parents ont ils suivis un accompagnement également ? ou uniquement l’adolescent parce que les parents ne se sentaient aucunement coupable de la situation dramatique dans lequel était leur enfant (déni de responsabilisation) ou parce qu’ils ne le souhaitaient pas ou tout autre raison ?est ce intéressant dans ces cas ou enfants /ado sont victimes, qu’accompagner les parents fassent partie du processus pour l’enfant/ado ?
est ce que l’accompagnement est envisageable aussi auprès des ado harcelés à l’école ?
merci pour vos retours.
Oui, il est envisageable d’accompagner les adolescents harcelés à l’école. L’accompagnement peut être très bénéfique pour eux, en leur offrant un espace sûr pour exprimer leurs émotions, comprendre la situation et développer des stratégies pour y faire face.
Dans les cas où les enfants ou adolescents sont victimes, il peut être très intéressant que les parents fassent partie du processus. Leur implication peut aider à créer un environnement de soutien plus cohérent et efficace pour l’enfant ou l’adolescent. Cependant, cela dépend fortement de la situation familiale spécifique et de la volonté des parents de s’engager dans ce processus.
Merci Nathalie, tellement important de sentir comment s’est dans le corps quand on est sorti du triangle
La triangulaire toxique a un exemple concret dont on parle de plus en plus concernant le harcèlement scolaire.
Combien de victimes ont glissé dans le rôle de bourreau, ne voyant là que cette issue pour ne plus subir ?
Combien ont utilisé d’abord le masque du sauveur, de l’ami pour ensuite se saisir de la victime pour la persécuter (et aujourd’hui avec l’utilisation des nouvelles technologies, c’est de la persécution H24) ?
Comprendre que cette triangulaire existe et qu’il existe une AUTRE PLACE possible, à l’extérieur, pourrait éviter à certains enfants de plonger dans le rôle de bourreau un jour. Et j’ose espérer qu’un enfant persécuteur puisse aussi comprendre mieux ce qui se joue, dans cette triangulaire. L’expliquer aux parents pourrait être un +, évitant cette incitation à la réponse violente et physique “pour se défendre”, qui elle non plus, ne permet aucunement de sortir de ce triangle !!
En fait, ce module met en lumière beaucoup de choses, et cette pratique “Hors-jeu” est fondamentalement un exercice que je vais répéter encore et encore car je sens que c’est une “pépite”, à proposer quand c’est le moment, au rythme de la personne qui chemine, en totale adaptabilité.
Merci, c’est très enrichissant Nathalie Riesen !!
Aider n’est pas sauver….relire mes accompagnements avec cette phrase.
Aider la personne à mettre en mots, à nommer les ressentis et les émotions, à se mettre à l’extérieurMerci pour ce module très intéressant. Expliquer cette triangulaire dramatique à la victime parait en effet essentielle.
petite conclusion très utile. merci Nathalie.
Merci beaucoup de nous faire partager votre expertise. Tout ce travail autour du triangle de Karpman est très riche !
Merci, le hors-jeu est vraiment puissant pour provoquer le déclic d’une victime et amorcer le changement, si je comprends bien.
Créer un déclic oui, mais aussi des prises de consciences, des compréhensions, une prise de recul, de l’observation et une mise en action
Merci pour ces explications
Une personne malade rentre elle dans le triangle , peut elle être considérée comme une personne toxique et persécutrice
C’est le cas pour moi avec ma sœur qui me fait subir ses problèmes de santé et qui se défoule sur moi
MerciBonjour Christine,
Difficile de répondre sans connaître l’historicité complète de la situation.Néanmoins compte tenu de ce que vous me décrivez, je réponds oui c’est tout à fait possible mais cela veut aussi dire que votre relation est basée sur du toxique depuis bien longtemps sans que vous ne l’ayez réalisé avant.
Merci pour ce résumé et ce bel exemple d’accompagnement.
Ces capsules qui résume conclut chaque module sont parfaites merci 🙂
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