Votre panier est actuellement vide !
4 réponses à “Le dialogue autour des motifs de consultation”
-
bonjour!
Merci pour les idées de questions lors de l’anamnèse!
Il est vrai que je ne travaille pas avec des fiches d’anamnèse car j’ai un fonctionnement très intuitif avec les enfants. En fait, mon objectif est de rentrer dans le langage de l’autre. Je ne cherche pas à avoir de contenu pour mes séances, je veux juste établir un lien et les enfants me donnent des éléments lors de la discussion que je retiens. Ca peut passer par l’observation d’un dessin fait dans le silence pour les enfants les plus timides d’ailleurs. Souvent j’ai un propos rassurant sur leur symptômes ou sur leur débordement émotionnel pour déjà dédramatiser la situation.J’ai remarqué que moins on est dans le questionnaire avec les enfants, plus ils se livrent, plus ils sont spontanés. C’est le fruit de mon expérience, à prendre en tant qu’exemple. -
Bonjour,
petit rajout du jour, parfois les dialogues pré-sophroniques avec les parents soulagent aussi l’enfant d’être entendu par le parent. Parfois les parents veulent répondre à la place de l’enfant ou posent des questions à ma place; très doucement mais clairement je pose ou repose le cadre du dialogue. Lors d’un suivi bien-sûr, la présence des parents en début de séance n’existe que de temps en temps. Bonne journée à tous! -
Je trouve intéressante l’idée d’instaurer un dialogue avec l’enfant tout au long de la séance, et de sortir ainsi d’un formalisme que je ressens lourd pour un enfant…
La prise de conscience du parent à l’écoute de son enfant est un aspect que je n’avais pas intégré. Cela me parait important car cela permet un changement d’attitude chez le parent, qui, forcément, aura un impact sur l’enfant… Ainsi la relation sophrologue/parent/enfant forme un tout, et la collaboration de chacun est importante. -
Clarification intéressante.
Laisser un commentaire
Vous devez vous connecter pour publier un commentaire.